Llistar Títols
S'han trobat 414 ítems
Llistant ítems des de 350 a 375:
Format | Data | Títol | Autor |
---|
Format | Data | Títol | Autor |
|
2018 |
El presente es cuántico |
Angulo Brunet, Ariadna
|
|
febrer 2010 |
Los Procesos lingüístico-cognitivos en la producción escrita del discurso argumentativo de niños de tercer grado de primaria |
Sánchez Abchi, Verónica
|
|
febrer 2010 |
Los Procesos lingüístico-cognitivos en la producción escrita del discurso argumentativo de niños de tercer grado de primaria |
Sánchez Abchi, Verónica
|
|
juny 2020 |
Professionalització de la marca personal esportiva |
Albacete Miralles, Adrià
|
|
6 maig 2009 |
Programa de introducción a la investigación y al desarrollo de las destrezas comunicativas (hablar y escribir correctamente): aplicación, desarrollo y resultados |
Robles Ávila, Sara
; Esteba Ramos, Diana
|
|
juny 2011 |
Projecte col-laboratiu en l’àmbit de la sordesa i les llengües de signes |
Jarque Garachana, Maria Josep
|
|
juny 2011 |
Projecte col-laboratiu en l’àmbit de la sordesa i les llengües de signes |
Jarque Garachana, Maria Josep
|
|
setembre 2012 |
Projecte educatiu: les habilitats comunicatives, una eina bàsica per a la vida en societat |
Oriola Garriga, Anne Sophie
|
|
|
Projecte educatiu: les habilitats comunicatives, una eina bàsica per a la vida en societat |
Oriola Garriga, Anne Sophie
|
|
maig 2021 |
Proposta de comunicació digital per l’empresa Digitalfix |
Romero Beya, Xènia
|
|
2010 |
Proposta de seqüenciació didàctica en relació a les aportacions de l’àrea d’educació física a la competència comunicativa lingüística i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
Proposta de seqüenciació didàctica en relació a les aportacions de l’àrea d’educació física a la competència comunicativa lingüística i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
Proposta de seqüenciació didàctica en relació a les aportacions de l’àrea d’educació física a la competència comunicativa lingüística i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
1 juny 2018 |
Proposta de seqüenciació didàctica en relació a les aportacions de l’àrea d’educació física a la competència comunicativa lingüística i audiovisual |
|
|
5 juny 2018 |
Proposta de seqüenciació didàctica en relació a les aportacions de l’àrea d’educació física a la competència comunicativa lingüística i audiovisual |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
6 abril 2016 |
Què volies dir exactament? L’escriptura com a eina de comunicació [Curs 2015-2016] |
Cassany, Daniel
|
|
2 novembre 2016 |
Què volies dir exactament? L’escriptura com a eina de comunicació [Curs 2016-2017] |
Cuartiella, Maria Mercè
|
|
13 novembre 2017 |
Què volies dir exactament? L’escriptura com a eina de comunicació [curs 2017-2018] |
Cuartiella, Maria Mercè
|
|
21 juny 2022 |
Quan ja no calgui la paraula |
Canimas Brugué, Joan
|
|
3 juny 2022 |
La recerca, una prioritat per la comunicació de la UdG |
Valentí, Cristina
|
|
12 novembre 2021 |
Una reconstrucción del concepto de daño desde las teorías de la referencia directa |
Fernández Alle, Lucila
|
|
febrer 2010 |
Reflexiones metodológicas sobre el proceso de investigación didáctica |
Barrio Valencia, José Lino
; Sánchez, Susana
; Alonso-Cortés Fradejas, M. Dolores
; Lamazares, Teresa
|
|
febrer 2010 |
Reflexiones metodológicas sobre el proceso de investigación didáctica |
Barrio Valencia, José Lino
; Sánchez, Susana
; Alonso-Cortés Fradejas, M. Dolores
; Lamazares, Teresa
|
|
8 novembre 2018 |
Relació entre mitjans de comunicació i comunicació d’empresa |
Coll i Riera, Carme
|
|
18 juliol 2019 |
Relaciones Públicas: ¿de la comunicación a la relación con los públicos? |
Oliveira dos Santos, Andrea
; Zeler, Ileana
; Matilla, Kathy
|